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啟育兒童綜合發展中心
MICWIN CHILD DEVELOPMENT CENTRE
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讀寫障礙

 一種最常見的特殊學習困難,指在閱讀、書寫或拼字方面的障礙。 (Specific Learning Difficulties)

有讀寫障礙的學童,他們的運作記憶較弱,信息處理的速度也較慢,而在語音處理、視覺及聽覺認知能力、專注力、左右分辨、列序或組織能力也可能會受到影響。

讀寫障礙學童的常見特徵:

·         認讀文字困難,速度緩慢,容易混淆文字如:b/dp/q bell/ball,大/ ,日/目,侍/

·         抄寫或讀寫困難,速度較慢,抄寫時經常錯誤對調文字左右部件成鏡像倒影,甚至逃避抄寫功課

·         默書、串字、閱讀理解等出現困難,縱使用功温習,仍難於理解/記憶剛寫過的文字,容易遺忘剛讀完的文章

·         文字表達能力較弱,難於理解或明白文章內容

·         視覺空間概念較難掌握,如拼圖、積木

·         身體協調較弱,左右方向混淆不清

評估工具:

 

·         香港現時普遍使用「香港讀寫障礙測驗」

  •   The Hong Kong Test of Specific Learning Difficulties in Reading and Writing





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