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人生的面試

刊登於經濟日報親子版-創意媽媽 27/11/2009 ()


人生的面試

  

兒子雖然只有兩歲半,這陣子卻是他人生第二階段的面試。對於小孩來說,這些選校面試純屬玩耍性質,每次我都會輕描淡寫地對他說:「明天我們到xx幼稚園參觀啊!那裡有很多玩具,老師會教你唱歌、玩遊戲,還會有很多小朋友和你一起玩呢!」「好啊!媽媽,你陪我一起玩吧!」兒子帶着喜悅的心情迎戰。對於家長來說,幼稚園面試是一種觀察,我細心觀察這所學校的優點與缺點,例如教職員有否親切的笑容、清晰的指引、校舍的環境是否宜人、有否寬闊的空間給兒童走動、是否備有安全整潔的設施、老師與兒子面談時的交流等。剛踏進校園,便看見很多人生百態:有些家長很緊張,命令式叫孩子做這做那;有些家長正抱着酣睡的孩子,樣子帶點焦急無奈;有些家長則寬宏體諒,循循善誘孩子玩各類玩具。

面試日讓兒子有新的經驗,表現還一次比一次的好。所以我認為孩子有充足的睡眠,平時多與人接觸,多玩親子遊戲,對面試表現有很大幫助。為他報讀兩歲幼兒預備班時,我們參加了四間學校的面試,除了第一間收他為後備生外,其餘三間也同時取錄了他。最後,我選擇了一間較近家及以英普為教學語言的幼兒園。經過差不多3個月的下午校園生活,發現兒子在生理時鐘調節上仍有困難。每次他最想睡午覺時,便要起程回校,結果是拖着疲累的身軀學習。也因為他哭着要睡,往往在出門時花了很多時間,導致遲到。想想把人生最早期但最重要的學前教育交托在幼稚園上,作為媽媽的我一點也不敢怠慢:學校的教學理念、教學語言、設施、課程、老師的愛心、師資、地點、返學時間、升學情況及學費等全在考慮之列。現在報讀K1時,我們的首選是上午校。結果尚未知道,希望兒子能成功吧!期待下一學年兒子能每天精神奕奕,開開心心地上學去。

 

撰文:啟育兒童綜合發展中心總幹事張惠萍姑娘

 




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